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FOIRE AUX QUESTIONS (FAQs) |
| Atelier K-12 (Primaire et Secondaire)English / French | | 21 Juillet 1998 Centre de Conférences Palexpo Genève, Suisse |
Droitsd'entrée supplémentaire (l'atelier comprend le programme, le déjeûner et les supportsde travail) ($95/$125 U.S) Cet atelier met l'accent sur le nombre de questions techniques et non techniquesentourant la mis en place et l'utilisation d'Internet dans les écoles, avec une attentionparticulière sur l'environnement particulier de l'éducation primaire et secondaire. Ildurera une journée complète, le Mardi 21 Juillet, à palexpo. Pour s'inscrire à l'atelier K-12 et/ou à la conférence INET'98, complétez leformulaire d'inscription INET'98. Les séances devront permettre une véritable interaction pour des questions, desréponses, et des discussions avec les participants. L'atelier est ouvert à un largepublic et son programme s'adresse aux enseignants, aux cadres et aux décideurs del'éducation, ainsi qu'à tous les participants du congrès INET 98 qui s'intéressent àl'enseignement et à l'école. Les langues officielles de l'atelier sont le français et l'anglais; des séancesauront lieu dans chacune de ces langues, et une traduction simultanée sera assurée pourcertaines séances. Programme | Groupe 1 | Groupe2 | Groupe 3 | 8:00 - 9:00 ENREGISTREMENTS DES PARTICIPANTS | 9:00 - 9:10 ACCUEIL | ISOC (InternetSociety), les organisateurs et sponsors | 9:10 - 10:20 SEANCE PLEINIERE | Présentation deprojets par des élèves Questions et réflexions par des décideurs (Chercheurs,enseignants et praticiens) | 10:20 - 10:30 PRESENTATION DE LA JOURNEE | Description dudéroulement des ateliers (répondre aux questions soulevées, prendre en compte denouvelles problématiques pour les mettre en perspective lors de la séance de clôture.) | 10:45 - 12:30 SERIE 1Projets et Programmes Nationaux et Internationaux | 1.1 Compétitionsinternationales (exemples) ThinkQuest, Cyberfair, etc. | 1.2 Projets nationauxde développement des TIC à lécole | 1.3 Ledéveloppement des réseaux mondiaux de communication, (normalisation ou émergence desdiversités culturelles ?) | 12:30 -14:00 REPAS | | 14:00 -15:15 SERIE 2Expériences et Démonstrations à lécole | 2.1 Etudiants et élèves, producteurs dinformation sur le WEB | 2.2 LInternetcomme ressource dinformation. Navigation, recherche et évaluation des contenus | 2.3 Apprentissages coopératifs dans la classe virtuelle. | 15:30 -16:45 SERIE 3Apprentissage et enseignement en réseau | 3.1 lInternet améliore-t-il l'apprentissage ? | 3.2 Les TIC comme moteur de changement des pratiques pédagogiques etdes écoles | 3.3 Nouveaux rôles et nouveaux besoins des enseignants dans l'écoledu futur | 17:00 -18:00 SEANCE DE CLOTURE | Réactions,réflexions et synthèses, questions ouvertes, recommandations et mises en perspectivespour faire progresser l'utilisation des TIC dans l'enseignement. |
LANGUES - Les groupes X.1 sont en anglais et en français, avec traduction simultannée,
- Les groupes X.2 sont en anglais
- Les groupes X.3 sont en français
Contact: David Lassner, K-12 Workshop Co-Chair |